Los mexicanos seguirán hablando lo que quieran.

Eduardo Pioquinto Hernández

Taller de medios de comunicación

1¿Qué obstáculos enfrentan los cambios de la gramática del español para ser aceptados?

Que los mexicanos sacan y sacan más palabras en su lenguaje que es difícil adaptarse a unas palabras, cuando ya hay otras.

2¿Consideras que los mexicanos deben apegarse a las reglas de la RAE? ¿Por qué?

Si, para tener ya un lenguaje establecido y no seguir inventando más palabras.

3¿Cuál es tu postura sobre incorporar neologismo al diccionario?

Pues esta bien para poder saber el significado pero al final seguimos sin tener un lenguaje establecido.

4¿Consideras que la definición de “sexo débil” mencionada en el texto debería modificarse? ¿Por qué? Si, por qué ningún sexo es débil por que así como un sexo es bueno para algo y el otro igual, se complementan mutuamente.

5¿ Qué opinas de la influencia del inglés sobre el español?

Qué afecta por que seguimos sacando más palabras y el diccionario debe estar obligado a un cambio

6 Propón tres palabras que deberían agregarse al diccionario de la RAE.

• Haiga
• Simon
• Ya estas 

Canon
"La Divina Comedia" de Dante Alighieri.
- "Don Quijote de la Mancha" de Miguel de Cervantes.
- "Les miserables" de Victor Hugo.
- "El principito" de Antoine de Saint.
- "Romeo y Julieta" de William Shakespeare.
- "El retrato de Dorian Gray" de Oscar Wilde.
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El canon es la vara de medir en el arte y en la cultura, el modelo a seguir y en definitiva, todo aquello que la tradición sanciona como ejemplar y de calidad contrastada. En literatura, el canon es una lista breve pero muy selecta de lo que se suelen llamar las obras clásicas, esas que se siguen leyendo con interés desde hace siglos, aunque en apariencia las veamos muy antiguas o incluso anticuadas.
Esa lista seleccionada suele mantenerse sin grandes variaciones generación tras generación de forma bastante sorprendente. Pero la razón es simple: ese conjunto escogido goza de sólido prestigio social y se considera un elemento fundamental de la educación de la juventud.
Por tanto, para enseñar literatura es inevitable establecer un canon, un repertorio cerrado de obras y autores en que se conjuguen dos factores: el gusto estético y la necesidad pedagógica. En el primer caso, lo que tenemos que decidir es qué obras son las mejores por su pura calidad artística; en el segundo, la pregunta clave es ¿cuáles de todas esas obras vale la pena mostrar y estudiar en la escuela? No tanto porque aparezcan en el programa oficial, sino porque son referentes ineludibles de la cultura propia y universal y pueden ser estimulantes para contagiar el gusto por la lectura literaria al más pintado.

Examen Taller

En estas semanas de cuarenta siento que mi aprendizaje no es el esperado por mi ya que solo hago los trabajos y después de un instante dejo de leer o me pongo hacer otra actividad y  se me olvida lo que he estudiado, por eso pienso que esta escuela en línea no es el medio adecuado para los aprendizajes, ya que no hay nadie que te ayude a entender ciertas cosas que se complican para poder concebir los conocimientos que tenemos que aprender.

En algunos días es difícil poder aprender con tanto estrés por los distintos trabajos de las demás materias hay días que en lugar de ponerme hacer trabajos de las distintas materias mejor salgo a trabajar que es la única manera que tengo para distraerme un poco y poder olvidar tanto estrés.

El enojo es algo que también nos invade en estos días ya que por ciertas razones no puedes poder trabajar como tú quisieras por uno u otro motivo, que no hay Internet, se borro el trabajo, tus familiares no te dejan trabajar y principalmente los sobrinos, primos y hermanos que solo les gusta estar molestando cuando no se dan cuenta que nosotros tenemos el tiempo limitado para hacer nuestros trabajos o el simple hecho de que estamos ocupados y no podemos distraernos un momento.

Pero algo que también he conocido de mi  es que puedo hacer las cosas por sí solo y también que  aunque sea tanto estrés o enojo lo hago por que tengo la capacidad de poder hacer las cosas y terminar aunque sean bastantes, se que es solo una pequeña parte de lo que puede llegar a presentarse en un futuro no muy lejano en la vida.

Esto se puede presentar en la universidad o trabajo por lo que hay que saber controlar todo aquello que te puede hechar a perder algo que tu sueñas en la vida, el simple hecho de no entregar un trabajo puede tener grandes repercusiones en la vida.

En estas semanas de fuerte esfuerzo y dedicación en los trabajos me hizo valorar el esfuerzo que hacen cada uno de los distintos maestros o docentes para que puedas aprender algo y así poder ser alguien en la vina y que no te traten como a un  ignorante y apser del esfuerzo también valora uno las personas que al mismo tiempo te rodean en una escuela amigos y maestros que hacen que el día sea un poco menos aburrido, no tan rutinario como lo es hoy en día en la casa.

Para mi no es muy agradable más bien creo que para nadie estar en esta situación es agradable, ya quiero regresar a la escuela.

#ExtrañoLaEscuela

#YaNoSoportoEstarEnCasa

Autos 🚗

Hoy en este blog les platicaré hacer cada de autos ya que son una de las cosas que más me gustan por la manera en que están diseñados y su forma de funcionamiento.
También las distintas formas de presentación de todo tipo de autos o camionetas para distintos tipos de terreno o trabajo para los que son utilizados. Hay camionetas de tres toneladas que son utilizadas para el transporte de semilla o uso del campo, camionetas familiares, algunas más de lujo.
Los autos como las camionetas también distintos tipos de autos hay de lujo, deportivos, de uso exclusivo para carreras como los de la fórmula uno. Así como conformé cambio el modelo el diseño también la potencia del motor puede ser distinta ya que los autos pueden ser de cuatro, seis, ocho cilindros y en algunas ocasiones pueden llegar a tener diez o doce. Y los carros que tienen cuatro o seis cilindros están en línea o los de seis y ocho pueden ser en v que es la forma en que están colocados los cilindros.
Hay una gran variedad de fábricas de autos así como distintas marcas como Chrysler, Toyota, Ford, Audi, Nissan, Chevrolet y algunos autos que son Suzuki, Hyundai, Kia.
Ahora les mencionaré algunos componentes del los autos: está conformado por un Carter, monoblock, cabeza, transmisión (automática o estándar), válvulas, cilindros cigüeñal, árbol de levas ( depende el diseño lleva uno o dos), un tanque para depositar la gasolina, también lleva un múltiple de admisión y otro de escape.
Hay algunos autos que por el avance de la tecnología se están construyendo eléctricos por eso hoy contamos con carros de gasolina, diésel y ahora eléctricos.
Para mí gusto mas son los autos como tipo Mercedes Benz, BMW o Camaro y algunas camionetas como pickup, Ranger , Navigator o una Raptor y talvez una Ford lobo.
• Pero también los buenos autos son los clásicos como los siguientes:
• Dodge Super Bee. ...
• Kaiser Carabela. ...
• Chevrolet Impala Coupé ...
• Chevrolet c-10. ...
• Peugeot 404. ...
• Renault Torino. ...
• Chevrolet 1951 Sedán.

Eduardo Pioquinto Hernández México en el contexto universal.
INVESTIGACIONES QUE SE REALIZAN EN:
UNAM:
Los descubrimientos y hallazgos que se realizan dentro de la universidad va desde atender los problemas de la salud de los mexicanos como el cáncer, la diabetes, el control de enfermedades parasitarias o las derivadas de la marginación y la pobreza, descifrar el genoma del frijol y el maíz, hasta contribuir con la NASA en la búsqueda de la vid en Marte, la prevención de desastres naturales, integrar el primer banco de datos sobre tortugas marinas o atender el impacto del cambio climático.
IPN:
El Instituto Politécnico Nacional (IPN), desde su fundación en México, ha tenido como fin la creación y aplicación de la técnica para el progreso del país. A través de la Secretaría de Investigación y Posgrado (SIP), el IPN ha apoyado a su cuerpo académico y de investigadores para la generación de proyectos de diferentes tipos, pero siempre con la intención de generar conocimientos y avances tecnológicos.
Los Proyectos Transdisciplinarios son aquellos donde los grupos de investigadores pertenecen a diferentes disciplinas y trabajan conjuntamente para crear nuevos conceptos, teorías, métodos e innovaciones que se integran y se mueven más allá de los enfoques de las disciplinas específicas para hacer frente a un problema común.
En los Proyectos Multidisciplinarios, los grupos de investigadores pertenecen a diversas disciplinas, pero trabajan juntos en algún momento del proyecto. Aunque sus preguntas de investigación son independientes, los resultados se pueden utilizar para lograr una meta científica en común.
Los Proyectos de innovación tienen como meta el establecer nuevos servicios o introducir mejoras sustanciales sobre los ya existentes que den respuesta a necesidades del país, y que potencialmente puedan dar como resultado la transferencia de tecnología, así como fomentar la actividad emprendedora que tienda a la generación de empresas de base tecnológica.
Mediante el Programa Especial de consolidación y Formación de Grupos de investigación, la SIP busca contribuir al avance de la investigación, el desarrollo tecnológico y la innovación en el IPN, mediante la conformación de nuevos grupos que trabajen en estos ámbitos.
Finalmente, mediante los Proyectos de investigación individuales, la SIP busca que los profesores e investigadores del IPN propongan proyectos de investigación básica, aplicada, educativa, de auto equipamiento o de desarrollo tecnológico. Adicionalmente se pueden abordar enfoques con perspectiva de género y de sustentabilidad. Estos proyectos pueden pertenecer a alguna de las áreas de ingeniería y Tecnología, Ciencias Sociales, Ciencias Naturales, Ciencias Agrícolas, Ciencias Médicas, o Humanidades.

CONACYT:

Es un programa presupuestario del Conacyt cuyo objetivo es, apoyar, incentivar y potenciar Proyectos en investigación, desarrollo, comunicación pública de la ciencia y vinculación, orientados a incrementar y mejorar el acervo de las capacidades y habilidades científicas y tecnológicas, que fortalezcan el Sistema Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación.

Gastronomía

El platillo que les voy a platicar el día de hoy es del pozole, que es un platillo demasiado bueno y más se acompaña con todo los distintos ingredientes que esté con lleva que por lo regular es un platillo que se acompaña con limón, orégano, lechuga, cebolla y chile, también es bueno acompañarlo con una buena bebida puede ser una agua simple o de sabor algunos por los sabores lo acompañan con refresco y no cualquier refresco debe ser una coca cola bien feria y debe ser de tres litros para que se acabe durante la comida.
Estés platillo es consumido por distintas personas en distintas ocasiones puede ser desde una simple comida familiar hasta en una celebración de tres años o en algún cumpleaños.
Este platillo es preparado a base de un caldo que se le agrega dependiendo la región se le pone pollo o carne de cerdo, en la carne de cerdo comúnmente se le coloca l cabeza del puerco deshebrada. También hay distintos tipos de pozole existe su variedad de pozole verde, pozole blanco, pozole rojo o condimentado todos estos tipos son preparados con el ingrediente esencial que es el maíz que es un maíz grande llamado cacahuatzintle.
El pozole fue creado en México desde hace mucho tiempo el pozole verde ves original de  Guerrero y el rojo es de distintos estados de México cómo en sonora, Sinaloa,, Nayarit, Jalisco y Tlaxcala. Es tipo caldo algunos también lo acompañan con aguacate, crema, rábano.
Los ingredientes para prepararlo solo son dos y son pollo o carne de cerdo y el maíz cacahuatzintle.
Los distintos ingredientes que lo acompañan son Plato con rábanos, lechuga, limón y tostadas de tortilla de maíz, elementos con los que se suele condimentar o acompañar el pozole.

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Reproducción vegetal

La reproducción vegetal 

Comenzamos con la reproducción de las plantas angiospermas (plantas con flor) son las más abundantes ya que están adaptadas a distintos tipos de climas.

Sus órganos reproductores de encuentra en la flor ( es hombre y mujer a la vez ) la mujer (gameto femenino )produce la megaspora y el hombre ( gameto masculino) produce la microspora en la flor.

La flor esta dividida en cuatro partes
*Sépalos ( hojas de color verde)
*Pétalos (Hojas de la flor)
*Estambres ( hilos delgados)
*Pistilo (el tronquito del centro )
El estambre está formado por dos partes filamento y Antera (que se podría decir que es el hombre) en la Antera produce el polen.
El pistilo es el órgano femenino ( la mujer) que consta de un estigma, ovario y estilo.

La forma de reproducción es la siguiente: el estambre produce polen este es llevado por el aire,agia o algún insecto y llega hasta el pistilo principalmente al estigma que es la punta del pistilo, después Seva por el estilo que es un camino hacia el ovario (casa) ,cuando el polen lo alcanza lo fecunda( entra a la casa)produce un embrión, cuando el embrión madura se convierte en un fruto en el se encuentra las semillas.
La semilla es sembrada y germina para conveeconve en un árbol el produce flores y se vuelve a repetir el ciclo.
 

Esa fue la reproducción sexual vegetativa.

La reproducción asexual vegetativa consta de que el el nuevo individuo (hijo) se origina a través de una parte de su progenitor (papá o mamá) las principales formas de reproducción asexual son las siguientes:

* Rizomas y tubérculos

* Estolones. 

*Bulbos

*Estacas

*Ácidos.